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結(jié)合市場分析，客戶分析，分層次決定我們產(chǎn)品覆蓋人群

手機端無法正常顯示，截圖形式發(fā)布初稿

研究對手產(chǎn)品，找出應屆生對我們對手產(chǎn)品的關注點在哪

客戶就是學生 按不同類型可分為職校生，本科生，研究生，應屆生，在校生 按不同區(qū)域也有很多種類，對他們進行分析了解，決定我們的重點覆蓋人群

目前哪些APP技術應用是學生最感興趣的

對于應屆生來說，可替代產(chǎn)品，滿足需求的產(chǎn)品有哪些。

應屆生的需求，按照之前深大模板，胡偉先做調(diào)研，開放性問卷突出個體需求。

包含市場，行業(yè)，技術，客戶，對手

匯聚應屆生用戶，沉淀并頻繁使用APP 通俗來說就是，讓應屆生注冊APP，經(jīng)常使用APP

基于BLM業(yè)務領先模型（Business Leadership Model），對應屆生項目就以下幾個層面進行討論。 1，期望（愿景） 2，環(huán)境分析 2.1市場 2.2行業(yè) 2.3技術 2.4客戶 2.5對手 3解決方案/商業(yè)模型 3.1客戶選...