阿里巴巴的雙軌制評估是一種獨(dú)特的績效評估方法，以“紅”和“專”兩個軌道進(jìn)行評估，分別對應(yīng)員工的專業(yè)能力和領(lǐng)導(dǎo)力。
“紅”軌：紅軌是指員工在專業(yè)能力和技術(shù)能力方面的表現(xiàn)。在紅軌評估中，員工的工作成果、專業(yè)知識、技術(shù)能力和業(yè)務(wù)水平等方面將被重點(diǎn)關(guān)注和評估。紅軌是基于員工在自己職責(zé)范圍內(nèi)取得的業(yè)績和表現(xiàn)進(jìn)行評價。
“�！避墸簩＼壥侵竼T工在領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力方面的表現(xiàn)。在專軌評估中，員工的團(tuán)隊合作能力、領(lǐng)導(dǎo)力、問題解決能力以及對團(tuán)隊績效的貢獻(xiàn)等方面將被重點(diǎn)關(guān)注和評估。專軌是基于員工在主動承擔(dān)項目領(lǐng)導(dǎo)和管理職責(zé)時展現(xiàn)的能力和表現(xiàn)進(jìn)行評價。
通過使用“紅”和“專”雙軌制評估，阿里巴巴能夠全面了解員工在專業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)力方面的能力和表現(xiàn)。這種評估方法有助于發(fā)現(xiàn)員工的優(yōu)勢和不足，并提供具體的反饋和發(fā)展建議。同時，雙軌制評估還為員工提供了多個成長路徑，既可以在專業(yè)領(lǐng)域不斷提升自己，也可以在領(lǐng)導(dǎo)和管理方面發(fā)展自己的潛力。
總的來說，阿里巴巴的雙軌制評估方法將專業(yè)能力和領(lǐng)導(dǎo)力作為評估的雙重維度，促使員工在多個方面展現(xiàn)出優(yōu)秀的績效，并提供個性化的發(fā)展路徑和反饋。這種方法有助于鼓勵員工全面發(fā)展，同時也促進(jìn)團(tuán)隊和組織的整體發(fā)展。
